Introducción

Desde que era pequeña, mi sueño era ser "señorita de guardería". Hoy,  después de un largo camino aún no desandado en su totalidad, lo estoy materializando.

Este portafolio muestra el proceso realizado en estos tres años, en el área de la práctica.

Práctica que se va construyendo día a día  y donde la única constante  es la complejidad de las relaciones que se establecen en el aula, la diversidad de decisiones y acciones que tiene que asumir el docente, “la heterogeneidad de los sujetos y sus contextos”*.

Todo esto nos lleva  a pensar que la certeza, es la incertidumbre. Incertidumbre considerada  no como un factor negativo sino como una realidad  concreta que nos exige “desarrollar el pensamiento divergente, la capacidad expresiva y comunicativa, la sensibilidad estética, (…) el trabajo en equipo, la elaboración de  proyectos institucionales” que nos permitan asumir nuestro rol de manera comprometida y lograr en nuestros niños aprendizajes significativos y por sobre todo  nuestra entrega personal y emotiva para que se sientan personas amadas y aceptadas.

*Perfil del egresado, en DCP, PEI